Terapia w relacji ‚rodzic-dziecko’, ‚terapeuta-dziecko’. Andreas Fröhlich – „W dialogu. Życie codzienne i terapia dla osób z głebokim upośledzeniem”.

Trudno się nie zgodzić z profesorem A. Fröhlich, ze słowami w książce o tytule: „W dialogu. Życie codzienne i terapia dla osób z głębokim upośledzeniem.” W części gdzie opisuje oddziaływania terapeutyczne na dziecko w koncepcji stymulacji bazalnej porusza zagadnienia takie… Continue Reading

Pytanie: Czy zaburzenia przetwarzania sensorycznego mogą być stresujące dla dzieci?!

Każdy z nas w sytuacji kryzysowej wchodzi w tryb zwiększonej czujności. Tłumaczy to fizjologia stresu… a właściwie dokładniej psychofizjologia. Nadreaktywność dotykowa jest niezmiernie stresującą sytuacją samą w sobie dla dziecka. Wchodzi wtedy ono na ‚wyższy poziom/tryb’, co podnosi reaktywność słuchową… Continue Reading

Komunikacja terapeuty z dzieckiem poprzez dotyk w „sensorycznym świecie”

Warsztat: Komunikacja terapeuty z dzieckiem poprzez dotyk w „sensorycznym świecie” w ramach konferencji „Spotkania Na Tak – 2016” Wojciech Kozłowski – jest fizjoterapeutą, terapeutą integracji sensorycznej, terapeutą terapii czaszkowo-krzyżowej Upledgera oraz instruktorem sportu. Od wielu lat pracuje z dziećmi, a… Continue Reading

Pytanie: Czy terapia integracji sensorycznej trwa całe życie?!

Czy terapia integracji sensorycznej trwa całe życie?! Terapia integracji sensorycznej poprawia jakość życia i funkcjonowanie dziecka. W trakcie terapii pewne rzeczy da się wypracować jak napięcie miesniowe, integrację odruchów, zmniejszyć nadwrażliwości, tak pewien profil sensoryczny może być stały. Na przykład… Continue Reading